撰文▏王慧
编辑▏肖泊
柳茜是“HiChina国际青年联盟”（以下简称“HiChina”）的创始人。在哈佛读书时，她看到了外国人对中国的认知偏差，便和同学利用业余时间组织国外同学来到中国、认识中国。
和国外学生相比，中国学生对社会、国家和世界的关切在哪里？柳茜开始尝试搭建一个供中国学生去发展中国家感受、学习的平台。在这个平台，学生们甚至真的可以参与国家发展的关键决策。
“也许有人觉得个人离国家发展很远，不是的，只有目标够远，才会更有动力。”柳茜说。
1使命感在浙大和密歇根大学安娜堡分校分别取得金融学和经济、金融数学的学士学位后，年，柳茜进入哈佛大学肯尼迪政府管理学院公共政策专业学习。
在哈佛，使命感是比能力更重要的个人素质。
刚上大学时，父母给柳茜提了要求：多与社会接触。抱着去发展中国家看看的想法，大一暑假，柳茜前往印度做志愿者。在印度的所见所闻，使柳茜第一次深切感受到，除了身边的事，世界还很大。
干净的饮用水、一餐饭，在常人看来是最基本的要求，但在印度，这些可能很难才能达成。一次走在街边，柳茜发现有一群看起来十三四岁的姑娘站在街边。了解之后她才知道，这些女孩来自印度农村，因为不知道在工厂怎么做工，只能在路边等着“客人”买走自己的一晚上。
“1美元，在美国连一杯可乐都买不到，但在印度，却可以买走一个女人的尊严。”巨大的撕裂感直接摆在眼前。那个暑假，柳茜和同行的伙伴一起组织了两期项目，主要是帮当地女性学习如何纺纱、如何操作机器等技能。两期项目结束时，40多位女生从街上走入了工厂做工。
一名大一学生，用一个暑假的时间，改变了40多个人的人生。“那时候我就开始在想，我和这个世界的关系是什么，我能为这个世界做什么。”柳茜说。
在哈佛，柳茜发现，这样的使命感，几乎存在于每个哈佛学生身上。
柳茜在哈佛
一位名叫CharlesData的黑人小伙子，每次上课都坐第一排，笔记记得很厚。同学开玩笑，问他是不是要做教授。后来在交谈中才得知，因为来自南苏丹，他一门心思想着把知识带回去构建国家系统。那时，南苏丹刚从战争的废墟中宣告成立，于年7月9日通过独立公投宣告独立。
“在南苏丹我们现在还没有一套完整的经济金融的法律，更别提整个经济金融制度。我们现在学的大多都是经典理论，我要把他们记下来，回去建设我自己的国家。这是我作为南苏丹人的使命”。毕业后，Charles放弃了年薪30到50万美元的工作，回到南苏丹，拿着美元每月的工资，着手构建南苏丹经济金融体系。
另一位来自索马里的女性同学Fadumo，虽然已经在英国找到了不错的工作，并且组建了幸福的家庭，依然想回到索马里竞选总统，为同胞的生存和发展权奔走，完成作为索马里人的使命。尽管在索马里，总统候选人被暗杀的几率高达60%。
我能为自己的国家做些什么？柳茜问自己。
2带国外学生看看中国柳茜时常觉得，外国人对中国有某种“偏见”。
中国的高铁建得这么好，为什么说自己是发展中国家，这不是到世界银行骗贷款吗？在一次名为“比较民主学”的课上，讲到了一个中东农村虐待妇女的案例。中途，有同学发言：“顺便说一下，中国就是这样的情况。”那之后的大半节课，同学们都在讨论中国人权的糟糕。即使有中国同学站出来说自己看到的不是这样，指出外国同学的认知偏差，外国同学也会认为是在“护短”。
柳茜并不认为西方个体是出于自身意愿对中国抱有极大恶意。“媒体为了自己的利益，炮制一些看起来很有爆点，容易挑起民族情绪的文章，在西方这种情况同样存在。而这些同学大部分又没有真正来中国看看的机会。”
在哈佛的第二年，柳茜开始组织“哈佛中国行”项目，筛选哈佛同学到中国看一看。在她看来，从类似哈佛这样的顶级名校出身的学生，未来极大概率会成为一个国家或一个行业的领军人物，那时真正影响他们决策的，主要就是对一个国家的印象。如果他们能在青年时期对中国有客观的认识，那么以后他们也许会更积极地推进和中国的合作。
哈佛学生通过“哈佛中国行”来到阿里巴巴
事实上，这样的模式在其他国家已经有尝试。在以色列，有大量基金会支持外国的优秀青年到以色列学习以色列的文化，了解犹太人的历史。这件事已经做了几十年。
参观中国的过程不设立场，而是展示中国的发展逻辑。好的一面与不好的一面，都由哈佛同学来经历与感受，形成自己的判断。十几天的行程中，他们会进入国务院新闻办，与新闻发言人探讨中国媒体与中国政府的关系，也可能进入农村，了解农民的收成，了解农村实行的家庭联产承包责任制。
有些同学在回去之后，写了大量的文章，叙说来中国前后的不同看法；有同学选择了到中国工作；也有同学代表自己所在的机构与中国达成了合作。
“我们不是想让他们说中国多么多么好，而是想他们在列合作清单的时候可以想到中国，这是最核心的。”
最初，“哈佛中国行”只是由柳茜和同学在业余时间发起的项目。在看到其带来的观念改变和现实价值后，柳茜决定，将其在中国注册为正式的公益组织“HiChina”。除了增进外国青年对中国的了解，柳茜更希望在海外实践项目中，让青年看到世界的广阔，并由此鼓励他们在工作和学习中实现自己之于社会的价值。
柳茜尤其可以感受到中国青年对公共事务
本文编辑：佚名
转载请注明出地址 http://www.siyecan.com/syszz/4905.html
